
Fleire vegar mot mål : lese- og skrivevanskar i vidaregåande skole
Forfattere: Marianne Røskeland, Margunn Mossige, Astrid Skaathun
Korleis kan ein hjelpe elevar med lese- og skrivevanskar i vidaregåande skole? Fleire vegar mot mål har som si grunnhaldning at ein kan lære både mykje og godt trass i lese- og skrivevanskar dersom ein går fram på ein måte som fungerer for den enkelte. Fleire vegar mot mål er både ei teoribok og ei praktisk-pedagogisk bok. Her finst ei mengd forslag til arbeidsmåtar og andre konkrete tiltak som passar for aldersgruppa. Forslaga er vitskapleg forankra, og boka gir òg innsikt i noko av det teoretiske grunnlaget i ein eigen teoridel. Kombinasjonen av teori og praksis gjer boka veleigna for studentar i den praktisk-pedagogiske utdanninga og i spesialpedagogikkstudia ved universitet og høgskolar. Dei praktisk retta kapitla er òg tenkt som hjelp, nytte og inspirasjon for lærarar og rådgjevarar som arbeider i vidaregåande skole. Boka inneheld blant anna: praktiske lærings- og undervisningsopplegg oversyn over moglege hjelpemiddel definisjonar av lese- og skrivevanskar innføring i læringsteoriar eksempelhistorier frå skolar og forskingsprosjekt
Forlag: Cappelen Damm AS | Utgave: 1 utg. |
Språk: Norsk (Nynorsk) | Sidetall: 233 |
ISBN: 9788202269913 | Vekt: 339 g |
Innbinding: Heftet | Utgitt: 2007 |
Veil. pris: 459 |
Kategori: Videregående skoler, Undervisning for elever med lærevansker |
«Boken hører naturlig hjemme på lærerbibliotek og rådgiverkontor, og vil, gjennom sin fyldige teoridel, også kunne tjene som lærebok ved ulike pedagogiske læresteder.»