Gode hjelpere kjenner seg selv : traumebevisst omsorg i arbeid med barn og unge
Forfattere: Cecilie Basberg Neumann, Cathrine Scharff Thommessen
Traumebevisst omsorg blir i denne boken sett i sammenheng med hvordan de som arbeider med sårbare barn og unge kan bli bedre hjelpere. Professor Neumann og terapeut Thommesen viser hvordan hjelperens holdninger og følelser preger forståelsen av den som trenger hjelpen, og dermed også den hjelpen som blir gitt. Men hva er så traumebevisst omsorg? Og hva betyr det å situere seg? Forfatterne reiser en rekke sentrale spørsmål knyttet til det å bli en faglig og trygg hjelper i utfordrende situasjoner. Boken er skrevet for studenter innen pedagogikk, barnevern og sosialfag. Den er også aktuell og nyttig for pedagoger og fagfolk som arbeider med sårbare barn og unge.
| Forlag: Cappelen Damm AS | Utgave: 1 utg. |
| Språk: Norsk (Bokmål) | Sidetall: 134 |
| ISBN: 9788202651220 | Vekt: 212 g |
| Innbinding: Heftet | Utgitt: 2019 |
| Veil. pris: 309 |
Kategori: Sosiale tjenester og sosial velferd, Psykiatri, Traumer og sjokk |
Anmeldelser
«Dette er en liten, kortfattet og viktig bok som med hell bør på pensum i medisinutdanningen, gjerne fra starten. Likeledes bør den inn på spesialistutdanningen i en rekke kliniske spesialiteter, som allmennmedisin, psykiatri, anestesi, kirurgi, medisin, gynekologi osv. Hvorfor? Den gjennomgår på en både klar og pedagogisk måte hvorfor og hvordan den som skal hjelpe andre, må kjenne seg selv.»
Gjennom boken presenteres på en pedagogisk god måte både grunnlaget for stress-reaksjoner og hvordan mennesket reagerer om påkjenningene er for store. Dette er en bok som både kan bevisstgjøre oss som hjelpere, samt at den gir flere forslag til hvordan vi kan bli enda mer lyttende og fungere trygghetsskapende for de mest sårbare pasientene våre. Boken anbefales.
«Dette er en liten, kortfattet og viktig bok som med hell bør på pensum i medisinutdanningen, gjerne fra starten. Likeledes bør den inn på spesialistutdanningen i en rekke kliniske spesialiteter, som allmennmedisin, psykiatri, anestesi, kirurgi, medisin, gynekologi osv. Hvorfor? Den gjennomgår på en både klar og pedagogisk måte hvorfor og hvordan den som skal hjelpe andre, må kjenne seg selv.»
Gjennom boken presenteres på en pedagogisk god måte både grunnlaget for stress-reaksjoner og hvordan mennesket reagerer om påkjenningene er for store. Dette er en bok som både kan bevisstgjøre oss som hjelpere, samt at den gir flere forslag til hvordan vi kan bli enda mer lyttende og fungere trygghetsskapende for de mest sårbare pasientene våre. Boken anbefales.