Matematikkundervisning i en digital verden

Forlag: Cappelen Damm AS

I boka legges det vekt på å beskrive det e mangfoldet som er tilgjengelig innenfor matematikkundervisning, og det blir gått dypere inn i didaktiske prioriteringer. Denne todelingen er gjort for å tydeliggjøre hvordan man kan undervise i matematikk ved hjelp av e ressurser, og for å hjelpe skolen og matematikklærerne med de didaktiske prioriteringene. Den stadig økende tilgangen på e ressurser i matematikkundervisningen krever at skolen har en kritisk holdning til hva som skal tas i bruk. Utviklingen på det e området går raskt, og gjennom denne boka får læreren et innblikk i mangfoldet av ressurser og hvordan disse kan brukes. Boka er også en påminnelse om at matematikklæreren bør holde seg orientert om utviklingen på området.